The Identification of certain chemical disruptors of the estrogen receptor α: Structural and docking analyses
نویسندگان
چکیده
Due to the active role of estrogen receptor α (ERα) in certain breast cancer, finding possible ERα antagonists is important for lowering growth rate ERα-motivated cancer cells. Here, current work was conducted computationally find inhibitors based on use docking methods. The three-dimensional (3D)-ERα structure freely docked with 3D ligands, including milbemycin_A3_5-oxime (MA), Baloxavir marboxil (BM), tadalafil (TF), sesamol (SM), raspberry ketone (RK), guaiacol (GuC), proanthocyanidins (PAC), epicatechin (EC), and catechin (CC). results protein-ligand binding affinity values (kcal/mol) revealed following; MA= -9.7, TF= -8.5, BM= -8.2, PAC= -8.1, CC= -7.5, EC= -7.2, RK= -6.1, SM= -5.7, GuC= -4.8. According above-mentioned data, milbemycin_A3_5-oxime, tadalafil, marboxil, show highest affinity, which can further be studied vitro vivo their proposed activity. In addition, catechin, epicatechin, ketone, sesamol, also investigated anti-ERα activity, some structural modification ligand molecules performed increase action, if they low ERα-based blocking via research.
منابع مشابه
the analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films
از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...
15 صفحه اولthe survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
construction and validation of the translation teacher competency test and the scale of students’ perceptions of translation teachers
the major purpose of this study was to develop the translation teacher competency test (ttct) and examine its construct and predictive validity. the present study was conducted in two phases: a qualitative phase as well as a quantitative phase. in the first phase of the study, the author attempted to find out the major areas of competency required for an academic translation teacher. the second...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Mag?allat? al-qa?disiyyaat? li-l-?ulu?m al-s?irfat?
سال: 2023
ISSN: ['1997-2490', '2411-3514']
DOI: https://doi.org/10.29350/qjps.2022.27.1.1602